Votre recherche “” 26 résultats Flux RSS

1. L'algorithmique / Claire Mathieu

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Éditeur : Fayard,

Les algorithmes prennent une place grandissante dans la société, que ce soit pour des applications informatiques ou pour des usages en société (réseaux sociaux, moteurs de recherche, affectation post-bac, découpage électoral). Lorsque la théorie prend du retard sur la pratique, les méthodes risquent d'être appliquées avant qu'on ait compris leurs aspects fondamentaux, ce qui induit des risques de...(Lire la suite)

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2. La biodiversité, de l'océan à la cité / Gilles Boeuf

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Éditeur : Collège de France,

Née dans l'océan ancestral il y a plus de 3,8 milliards d'années, quand les premières cellules se sont clonées par scissiparité, la vie s'est ensuite diversifiée avant d'exploser sur les continents. Bien plus qu'un simple inventaire d'espèces élaboré depuis plusieurs siècles, la biodiversité se définit comme l'ensemble des relations entre les êtres vivants et leur environnement : c'est la fractio...(Lire la suite)

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3. Ce que peut l'histoire / Patrick Boucheron,...

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Éditeur : Collège de France,

" Nous avons besoin d'histoire car il nous faut du repos. Une halte pour reposer la conscience, pour que demeure la possibilité d'une conscience, non pas seulement le siège d'une pensée, mais d'une raison pratique, donnant toute latitude d'agir. Sauver le passé, sauver le temps de la frénésie du présent : les poètes s'y consacrent avec exactitude. Il faut pour cela travailler à s'affaiblir, à se ...(Lire la suite)

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4. Composer : musique, paradoxe, flux : [leçon inaugurale prononcée le jeudi 1er février 2007] / Pascal Dusapin,...

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Éditeur : Collège de France,

Composer n'est pas démontrer. Composer, c'est inventer des impulsions et des flux. C'est comme l'eau d'une rivière. Composer, c'est inventer des chemins de traverse, des éloignements, des distances. C'est comme fuir et s'enfuir toujours. Mais composer, c'est long. Et lent. Très lent. Très, très long et lent... Ça n'avance jamais. C'est parce qu'on ne sait pas ce que ça va devenir. La question par...(Lire la suite)

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5. Du calcul au vivant : le défi d'une science de l'organisation / Walter Fontana

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Éditeur : Fayard,

Du calcul au vivant, il y a un fossé que la biologie des systèmes ose franchir en instaurant un dialogue entre deux sciences a priori opposées : l'informatique et la biologie. Le calcul, comme phénomène naturel, d'une part, et comme langage de programmation, d'autre part, ouvre de larges perspectives en matière de compréhension du vivant. Cette nouvelle approche, au sein de laquelle le langage K...(Lire la suite)

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6. Écouter les morts avec les yeux : [leçon inaugurale prononcée le 11 octobre 2007] / Roger Chartier,...

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Éditeur : Collège de France,

« Écouter les morts avec les yeux. » Ce vers de Quevedo me vient à l'esprit au moment d'inaugurer un enseignement consacré aux rôles de l'écrit dans les cultures qui, depuis la fin du Moyen Âge et jusqu'à notre présent, ont caractérisé les sociétés européennes. La tâche est urgente aujourd'hui où, brisant le lien ancien noué entre les textes et leur matérialité, la révolution numérique oblige à u...(Lire la suite)

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7. L'évolution du problème de la liberté / Henri Bergson ; [édition établie, annotée et présentée par Arnaud François] ; [sous la direction scientifique de Frédéric Worms]

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Éditeur : PUF,

Bergson retrace, depuis l'Antiquité jusqu'à l'époque moderne, l'évolution du problème de la liberté. Il cherche par là même à montrer, dans les dernières leçons du cours, la nécessité, mais aussi le caractère radicalement neuf, de sa propre théorie de la liberté. On y retrouve, sous une forme différente et enrichie, des thèmes déjà traités ailleurs (puisque la liberté faisait l'objet de l'Essai e...(Lire la suite)

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8. Géométrie algorithmique : des données géométriques à la géométrie des données / Jean-Daniel Boissonnat,...

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Éditeur : Fayard,

Les représentations numériques 3D ont révolutionné notre compréhension du monde. Elles sont devenues indispensables pour simuler des opérations chirurgicales, créer de nouveaux modes d'expression artistique ou explorer les ressources naturelles. La géométrie algorithmique apparaît à l'intersection de la géométrie et de l'informatique. Comment échantillonner, représenter et traiter des formes géom...(Lire la suite)

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9. Géométries du vivant : [leçon inaugurale prononcée le jeudi 4 octobre 2007] / Alain Prochiantz,...

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Éditeur : Collège de France,

Dans cette Leçon inaugurale, Alain Prochiantz relate l’aventure qui, de ses premières recherches menées dans le laboratoire de Jacques Glowinski (titulaire de la Chaire de Neuropharmacologie de 1983 à 2006) l’a conduit à investir la Chaire de Processus morphogénétiques au Collège de France le jeudi 4 octobre 2007. En 1984, une observation surprenante – mettant en évidence un nouveau mode de signa...(Lire la suite)

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10. L'informatique du temps et des événements : [leçon inaugurale prononcée le 28 mars 2013] / Gérard Berry,...

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Éditeur : Collège de France,

Gérer le temps et les événements est central dans des domaines variés de l'informatique, des circuits et logiciels embarqués dans des objets de toutes sortes à la création musicale, en passant par la simulation de phénomènes physiques. Ce sujet est pourtant peu traité par l'informatique classique. Cette leçon présente des modélisations du temps et des événements associées à de nouveaux langages d...(Lire la suite)

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11. L'Invention de la musique / Philippe Manoury

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Éditeur : Librairie Arthème Fayard,

Peut-on définir un « sens » musical ? Quelle est la part d'intuition, de spontanéité, et celle de la technique, des règles, des systèmes dans la création ? Pionnier de la musique électroacoustique en temps réel, Philippe Manoury nous fait entrer au cœur du processus de composition, montrant par exemple comment faire interagir les techniques numériques et les instruments acoustiques (y compris...(Lire la suite)

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12. De l'inégalité des vies / Didier Fassin

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Éditeur : Fayard,

« Il y a, d'un côté, la vie qui s'écoule avec un commencement et une fin, et de l'autre, la vie qui fait la singularité humaine parce qu'elle peut être racontée. On pourrait ainsi parler de vie biologique et de vie biographique. L'espérance de vie mesure l'étendue de la première. L'histoire de vie relate la richesse de la seconde. L'inégalité des vies ne peut être appréhendée que dans la reconnai...(Lire la suite)

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13. De la croissance zéro au développement durable : [leçon inaugurale prononcée le jeudi 5 mars 2009] / Henri Léridon,...

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Éditeur : Collège de France,

Il y a 40 ans, l'humanité vivait un événement unique dans son histoire : le taux de croissance de la population passait par un maximum (2 % par an) avant d'amorcer une diminution. La phase de très forte croissance qui avait précédé ce maximum a suscité une très grande inquiétude, qui s'est traduite par des souhaits de " croissance zéro " pour la population comme pour l'économie mondiales. Mais l'...(Lire la suite)

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14. Leçons de l'histoire de l'Afrique / François-Xavier Fauvelle,...

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Éditeur : Collège de France,

S'il n'est jamais superflu de rappeler que les sociétés africaines sont faites de la même étoffe historique que toutes les sociétés, c'est parce que les passés de l'Afrique sont restés longtemps méconnus. Etre historien ou archéologue de l'Afrique, dès lors, consiste à désencombrer le passé autant qu'à en saisir la diversité : richesse de la littérature orale et de la documentation écrite, plural...(Lire la suite)

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15. Des microbes et des hommes : [leçon inaugurale prononcée le jeudi 20 novembre 2008] / Philippe Sansonetti,...

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Éditeur : Collège de France,

Notre corps héberge dix fois plus de bactéries qu'il ne contient de cellules. Leur activité est indispensable à notre organisme. Il existe ainsi entre l'homme et les microbes une véritable symbiose dont les mécanismes complexes ne peuvent être décryptés qu'avec les moyens de la génétique moléculaire. Mais ces bactéries provoquent aussi des maladies infectieuses et parasitaires : elles tuent envir...(Lire la suite)

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16. Un monde meilleur pour tous : projet réaliste ou rêve insensé ? / [1er] Colloque européen de 2006, [Bruxelles, 8-9 mars] ; [organisé par le] Collège de France ; sous la direction de Jean-Pierre Changeux et Jacques Reisse ; avec les contributions de Jean Barthélemy, André Berger, Gilles Boeuf... [et al.]

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Éditeur : O. Jacob,

Des milliards d'humains aspirent au bien-être et à une vie meilleure. Mais les ressources de la Terre sont limitées et ses équilibres écologiques fragiles. Le mode de vie des classes aisées des pays développés n'est pas extensible à toute la planète. Doit-on se résigner à l'injustice ? Un monde meilleur pour tous est-il possible ? Qu'exige de nous le " développement durable " ? Quels changements ...(Lire la suite)

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17. Parole et musique : aux origines du dialogue humain : colloque annuel, [16 et 17 octobre] 2008, Collège de France / sous la direction de Stanislas Dehaene et Christine Petit ; avec Simha Arom, Anne Bargiacchi, Emmanuel Bigand... [et al.]

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Éditeur : O. Jacob,

Parole et musique façonnent notre vie sociale et notre relation au monde. Mais d'où provient l'aptitude singulière de notre espèce à donner du sens à l'expression de signaux acoustiques ? Pourquoi et comment ces systèmes de communication sont-ils apparus au cours de l'évolution ? Existe-t-il des parentés entre les sonorités émises et traitées par l'un et l'autre système ? Peut-on parler de langag...(Lire la suite)

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18. Penser, modéliser et maîtriser le calcul informatique : [leçon inaugurale prononcée le 19 novembre 2009] / Gérard Berry,...

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Éditeur : Collège de France,

La révolution numérique a pour racine le calcul informatique, c'est-à-dire le calcul automatique sur des informations encodées numériquement. Je décrirai ici les différents principes du calcul automatique et leur réalisation dans des modèles de calcul, objets à la fois intuitifs et mathématiques au centre de la pensée informatique. Ces modèles permettent de mieux maîtriser la transition difficile...(Lire la suite)

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19. Physique de la matière molle : une approche des systèmes biologiques / Jean-François Joanny,...

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Éditeur : Fayard,

Le terme «  matière molle  » désigne les formes intermédiaires de la matière, entre les états solide et liquide, qui comprennent aussi bien les cristaux liquides et les polymères que les milieux colloïdaux. Parce qu'ils sont sensibles à la moindre perturbation, les objets mous ont une physique singulière. Jouant avec les échelles, la physique de la matière molle convoque à la fois la physique sta...(Lire la suite)

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20. Le polythéisme grec comme objet d'histoire / Vinciane Pirenne-Delforge

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Éditeur : Fayard,

Le polythéisme grec n’est pas une simple juxtaposition de divinités, mais il est fait de leurs interactions à différentes échelles –  locale, régionale, panhellénique. De précieuses moissons documentaires –  combinant sources littéraires, épigraphiques, archéologiques, iconographiques  – en ont profondément renouvelé l’étude et l’ont constitué en objet pertinent pour comprendre les sociétés ancie...(Lire la suite)

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